英语学习动机

作品数：1475被引量：2875H指数：20
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：高一虹刘宏刚曾细花徐爽李昆更多>>
相关机构：华中师范大学云南师范大学广西师范大学东北师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金江西省高等学校教学改革研究课题江苏省哲学社会科学文化精品研究课题陕西省教育厅科研计划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新课标背景下初中生英语学习动机的培养与激发策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期097-100,共4页黄梅池 
百色市教育科学“十三五”规划,农村初中英语课堂沉默现象成因及其解决途径研究(课题编号:2019124)。
基于新课标背景之下,强化对初中生英语学习动机的培养和激发显得尤为重要。本文首先分析了现阶段初中生英语学习动机中存在的主要问题,包括了兴趣缺乏、学习动力不足、学习压力沉重以及学习目标模糊等,并提出了新背景之下强化对初中生...
关键词：新课标背景 初中生英语 学习动机 培养与激发策略 
混合式教学下高职院校学生英语学习动机与自我调控研究
《广西职业技术学院学报》2025年第2期116-122,共7页王树力 谢水璎 
广西职业技术学院教育教学类一般课题“基于OBE理念的项目式学习教学模式在高职公共英语教学改革研究与实践”(233206)。
在线上线下混合式教学环境中,学生的英语学习动机与自我调控学习能力极为关键。研究运用问卷调查法,对广西某“双高”建设高校中26个不同专业的899名非英语专业学生展开调查,旨在深入剖析其英语学习动机、自我调控学习能力以及两者间的...
关键词：混合式教学 高职院校学生 英语学习动机 自我调控学习 
低年级医学生英语学习焦虑现状及其与学习动机关系研究
《赣南医科大学学报》2025年第2期195-199,共5页黄小军 郑亚楠 
江西省学位与研究生教育教学改革研究课题(JXYJG-2022-184);江西省哲学社会科学重点研究基地项目(22SKJD41);中国高等教育学会外语分会科研项目(22WY0408);赣南医学院校级教学改革研究项目(Jgkt-2022-46)。
目的:了解医学院校低年级医学生英语学习动机和大学英语课堂学习焦虑之间的关系,以期为医学院校大学英语教育及改革提供参考和建议。方法:通过问卷星系统,采用HORWITZ(1986)外语课堂焦虑量表(Foreign language classroom learning anxie...
关键词：医学生 英语学习动机 学习焦虑 外语课堂学习焦虑量表 
职业本科大学生英语学习动机对学习成绩的影响研究
《大学》2025年第5期181-184,共4页程炜佳 
2023年度山西省高校外语教学与研究专项课题“职业本科背景下ESP英语专项复合型技能人才的构建——以古建筑工程专业英语教学为例”(课题编号:SXSKLY2023SX0024)。
文章旨在深入探讨职业本科大学生英语学习动机对学生成绩的影响,并提出一系列提升学生英语学习动机的策略。首先,学校应致力于培养学生的自主学习能力,通过建设综合性的在线学习平台,提供多样的学习资源,激发学生自发地探索和学习。其次...
关键词：职业本科大学生 英语学习动机 学习成绩 影响因素 提升策略。 
初中生自我效能感与归因对英语学习动机影响的相关性研究
《教育进展》2025年第2期930-940,共11页胡锦仪 
该论文研究了自我效能感和归因方式对重庆市某中学初中生英语学习动机的影响。研究采用定量研究方法,通过问卷调查收集数据,并使用SPSS进行相关性分析和回归分析。结果表明,学习策略、情绪调节、能力归因和环境归因对英语学习动机有显...
关键词：初中生 英语学习动机 自我效能感 归因理论 
高职英语新形态教材使用研究——学生视角下基于扩展技术接受模型的探索
《黑龙江生态工程职业学院学报》2025年第1期153-160,共8页黄丹卉 
上海外国语大学外语教材研究院2023年外语教材研究项目“教育数字化转型背景下高职英语新形态教材的建设与使用研究”(2023JS0004)。
收集江苏省高职院校学生的问卷数据,采用描述性统计和结构方程模型,对学生使用公共英语新形态教材的基本情况及其影响因素进行实证分析。结果显示:(1)高职学生普遍认为英语新形态教材具备良好的易用性和实用性,使用意向较高,但对其智能...
关键词：新形态教材 高职英语 技术接受模型 教师支持 英语学习动机 
中等职业学校学生英语学习动机调查研究——以横山区某职业学校为例
《教育进展》2024年第12期1404-1410,共7页韩玲娇 
我国教育部颁布的《中等职业学校英语课程标准》中提及,中职英语教师应根据学生的学习动机和学习兴趣以及语言水平,整合教学内容,使不同层次、类型的学生享受到英语学习的快乐。中等职业教育在英语教学上有其特定的培养目标,职业学校的...
关键词：中职学生 英语 学习动机 
基于学习动机理论的初中生英语学习动机培养策略研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期049-052,共4页牟秀峰 
文章基于学习动机理论,探讨在初中阶段如何有效培养学生的英语学习动机。通过介绍自我决定理论、成就目标理论和期望—价值理论的核心要义,文章提出了增强学生自主性、能力感、归属感及学习任务价值感的策略。同时,建议初中英语教师营...
关键词：初中生 英语学习动机 学习动机理论 培养策略 
需要层次理论下中学生英语学习动机的影响因素及激发策略研究
《心理学进展》2024年第12期151-157,共7页陈彦斌 
在全球化的时代背景下,英语作为一种国际通用语言,不仅在国际交流中扮演着重要的角色,而且在国内的教育体系中也越发受到关注,英语学习一直是中学教育的重要组成部分。然而,如何有效激发中学生的英语学习动机,提高他们的学习效率和兴趣...
关键词：需要层次理论 中学生 英语学习动机 
基于二语动机自我系统理论的英语专业学生英语学习动机实证研究
《阴山学刊》2024年第5期107-112,共6页王亚 
内蒙古自治区高等学校科学研究项目“内蒙古自治区高校英语专业学生英语学习动机实证研究”(NJSY21030);包头师范学院本科教学改革研究课题“基于OBE和POA理论体系的英语语言学线上线下混合式教学模式研究”(BSJG23Y03)。
运用量化研究,对102名英语专业学生进行问卷调查,深度探讨一、二年级学生二语动机自我系统的差异性以及系统内部三要素:理想二语自我、应该二语自我、二语学习经历与英语学习动机强度的关联程度。结果表明:1.一、二年级学生动机强度不...
关键词：二语动机自我系统 理想二语自我 应该二语自我 二语学习经历 
全选清除导出
共147页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部