基于Moodle平台的行动导向教学模式设计  被引量:3

Moodle-Based Platform for Action-Oriented Teaching Model Design

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作  者:梁振辉[1] 周向军[1] 

机构地区:[1]广东外语艺术职业学院现代教育技术中心,广东广州510640

出  处:《现代教育技术》2010年第5期50-53,共4页Modern Educational Technology

基  金:广东外语艺术职业学院2008年度科研项目"基于Moodle的网络课程管理系统应用研究"(NO.2008G09)阶段性成果

摘  要:德国的职教实践已经表明,行动导向教学法是提高职业教育学生职业能力的有效方法。该研究在行动导向教学理念及信息技术与课程深层次整合思想的指导下,设计基于Moodle平台的行动导向教学模式,并在自己的教学实践中付诸实施。实践表明,Moodle支持的网络教学环境以及网络教学资源较好的支持了行动导向教学法实施。Germany's vocational practice has shown that action-oriented pedagogy is to improve the vocational education students in an effective way to professional competence. In this study, under the guidance of action-oriented teaching philosophy and information technology and curriculum integration ideas, we design the action-oriented teaching mode based on Moodle platform, and in our own teaching practice.

关 键 词:高职 行动导向教学模式 MOODLE 网络教学平台 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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