新课程背景下化学习题课的有效性  

作　　者：王换荣 郑最胜[2] 

机构地区：[1]浙江昌硕高级中学,浙江湖州313300 [2]浙江温州二中,浙江温州325007

出　　处：《化学教学》2010年第4期34-36,共3页Education In Chemistry

摘　　要：文章阐述了课程标准对化学习题课的要求及实施有效化学习题课的措施，并列举一些题目加以评析。指出了新课程理念下倡导有效化学习题课的必要性。

关 键 词：新课程标准 化学习题课 有效性 选题质量 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]