关于线性代数课程引入的思考  

Thinking on Introduction of Linear Algebra Course

作　　者：唐扬斌[1] 陈挚[1] 戴清平[1] 

机构地区：[1]国防科学技术大学理学院,湖南长沙410073

出　　处：《湖南工业大学学报》2010年第2期77-79,共3页Journal of Hunan University of Technology

摘　　要：提出一种从图的问题出发的线性代数课程引入新思路,作为对现有的以线性方程组为出发点的方式的补充。通过案例介绍了基本的思路,并就其在课堂教学中的实施进行探讨。Proposes a new concept of introducing linear algebra from graph theory, which acting as a supplement for the existing way starting from linear equations. Illustrates basic ideas through cases and discusses its implementation in classroom teaching.

关 键 词：线性代数 图 矩阵 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]