大学物理分层教学的研究  

作　　者：张欢[1] 雷玉玺[1] 刘家荣[1] 肖学峰[1] 魏同利[1] 马天鹏[1] 

机构地区：[1]北方民族大学基础部

出　　处：《21世纪（理论实践探索）》2010年第4期27-28,共2页The tuenty-first century

摘　　要：民族院校学生的个体差异性较大、基础较差，这都是大学物理教学所面临的实际问题。改革传统的教学模式，对学生进行分层教学是解决本问题的最好方法。本文的研究主要从尊重个体差异入手，对在本校大学物理中所开展的分层教学中几个关键问题进行了讨论，为大学物理分层教学在西北民族院校的开展提供了良好的范例。

关 键 词：民族大学 大学物理 分层教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]