以课堂教学改革为切入点 高效推进普通高中新课程实验——在山西省“普通高中课堂教学改革联合体”成立大会暨第一次会议上的讲话(选编)  

作　　者：马玉玺 

机构地区：[1]山西省教育科学研究院 [2]山西省基础教育教学研究室

出　　处：《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2010年第4期3-4,共2页Theory and Practice of Education

摘　　要：一、“山西省普通高中课堂教学改革联合体”成立的背景与意义 高中教育是整个基础教育的上游和出口，高中教育的改革往往具有牵一发而动全身的作用，而课堂教学改革是高中教育改革的核心所在。近年来，不论是全国还是山西，课堂教学改革始终是大家高’度关注的一个热点。

关 键 词：课堂教学改革 普通高中 山西省 联合体 第一次会议 新课程实验 成立大会 高中教育 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]