充分重视学生的“学” 合理确定教学内容——《桥边的老人》磨课札记  被引量:1

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作  者:郑丽丹 

机构地区:[1]浙江师范大学人文学院 [2]浙江丽水中学

出  处:《语文学习》2010年第5期20-22,共3页

摘  要:一、背景说明 2009年12月,浙江师范大学与浙江省丽水市教育局联合举办高中语文学科校本培训活动,围绕着高中语文“小说作品欣赏教学”展开。

关 键 词:教学内容 “学” 札记 老人 学生 浙江师范大学 高中语文 2009年 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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