对语文教学中艺术空白的解读及设置  

作　　者：龙远 

机构地区：[1]贵州省纳雍县纳雍一中

出　　处：《考试周刊》2010年第21期52-52,共1页

摘　　要：语文教学是一门艺术，教师应该有丰富的灵感．给学生丰富的想象空间，在优化教学的同时，培养学生的思维能力，因此教师应把文学中的留白艺术运用于语文教学中。

关 键 词：语文教学 艺术空白 教学技巧 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]