巧用“活动单导学”模式培养学生独立思考能力  

作　　者：卢雪兰[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋市江安小学

出　　处：《学问（现代教学研究）》2010年第5期32-33,共2页

摘　　要：“以生为本”的课程理念，立足于学生的发展，以学生学习为目的，注重学生对知识的自我生成；尊重学生的个性与自由、价值与尊严，重视培养学生的交流与合作能力、创新与实践能力以及社会责任意识，因此，我们的教育要“目中有人”。

关 键 词：尊重学生 独立思考能力 培养 导学 巧用 “以生为本” 社会责任意识 课程理念 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]