浅议多媒体在大学英语教学中的优势  

作　　者：吴鸿志[1] 王坤云[1] 

机构地区：[1]青岛科技大学外国语学院,山东青岛266061

出　　处：《湖南医科大学学报（社会科学版）》2010年第1期144-145,共2页Journal of Social Science of Hunan Medical University

基　　金：2008年青岛科技大学人文社科资助项目"网络及多媒体环境下的大学英语课程设置研究"(08XC16)成果之一

摘　　要：多媒体大学英语教学是在传统教学基础上发展起来的,与传统大学英语教学模式相比,多媒体大学英语教学在现代英语教学中起着极为重要的作用,其优势明显;正确认识和合理地利用多媒体在大学英语教学中的优势,是当前大学英语教学研究者面临的重要任务。文章结合课堂教学实践,从认知图示的构建和学习情景的创设、学生学习热情、学习兴趣、心理障碍、表达能力和创新意识等几个角度对多媒体在大学英语教学中的优势进行了论述。

关 键 词：多媒体 大学英语教学 交互性 教学质量 多媒体课件 教学研究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]