幼儿园科技活动选材的六项注意  

作　　者：白艳[1] 

机构地区：[1]西北工业大学幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2010年第5期20-21,共2页

摘　　要：幼儿科学教育活动的选材是实现幼儿科学教育目标的媒介，是科学教育活动设计与具体实施的主要依据。一个活动的成功与否，内容的选择是至关重要的。《幼儿园教育纲要》中对科学教育的内容界定为“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探索欲望”。围绕该指导思想，我们选材时可考虑以下方面：

关 键 词：幼儿园教育 选材 科技活动 教育活动 儿科学 教育目标 科学教育 

分 类 号：R175[医药卫生—妇幼卫生保健]