思想政治教育中的个性教育  

作　　者：叶婷[1] 

机构地区：[1]桂林理工大学土木与建筑工程学院,541004

出　　处：《学校党建与思想教育（下旬）》2010年第5期37-38,共2页

摘　　要：一、个性及个性教育内涵 个性，是个多视角的概念，无论是在教育教学中，还是在日常生活中我们都会经常接触到。由于个性结构较为复杂，因此，许多心理学者从自己研究的角度提出不同的个性定义，美国心理学家奥尔波特（G．W．Allport）曾综述过50多个不同的定义。我国心理学界对个性的概念和定义尚未有一致的看法。我国第一部大型心理学词典——《心理学大词典》中的个性定义反映了多数学者的看法，“个性，也可称人格。

关 键 词：个性教育 思想政治教育 心理学家 教育内涵 教育教学 日常生活 个性结构 奥尔波特 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]