一组有趣的物理实验及探究  

作　　者：谷春生[1] 

机构地区：[1]阜阳市第三中学

出　　处：《物理教学》2010年第5期21-23,共3页Physics Teaching

摘　　要：随着高中新课程改革的全面推开，科学探究已成为当前基础教育课程改革的热点、亮点和难点。这就迫切要求教师要善于吸收教育科学及所教学科的最新成果，拓宽自己的知识面，挖掘出教材所蕴涵的探究性因素，精心设计相应的探究性课题，把学生置于开放、多元的学习环境中，确立起学生在学习中的主体地位，增进独立思考能力，启迪创新思维，以更好的培养学生的科学探究能力，使其逐步形成科学态度与科学精神。

关 键 词：物理实验 基础教育课程改革 科学探究能力 探究性课题 独立思考能力 学习环境 新课程改革 最新成果 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]