中职教师职业倦怠现状的调查分析  

作　　者：莫丽平[1] 朱荣富[1] 彭辉[1] 罗心贤[1] 李雯[1] 

机构地区：[1]玉林市卫生学校

出　　处：《卫生职业教育》2010年第10期90-91,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：广西教育厅教育教学改革项目“中职教师走出职业倦怠 提升从教快乐感的研究”(2008-57)的调查报告

摘　　要：目的了解中职教师职业倦怠的现状,分析其危害与成因,为课题＂中职教师走出职业倦怠提升从教快乐感的研究＂提供依据。方法采用修订的MBI量表对我校教师进行问卷调查,并进行有代表性的访谈、座谈。结果调查结果表明我校教师的职业倦怠整体上并不严重,但有相当比例的教师有比较明显的职业倦怠倾向。结论针对教师产生职业倦怠的成因提出课题研究的主要内容与对策。

关 键 词：职业倦怠 中职教师 调查分析 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]