行动导向教学法整体优化高职计算机专业课堂教学的实践与思考  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:赵燕萍[1] 张莉敏[1] 

机构地区:[1]冀中职业学院,河北定州073000

出  处:《科技与生活》2010年第6期146-146,共1页

摘  要:在职业教育快速发展的今天,传统的教学模式已不能适应当前的需要,而计算机课程具有实践性和操作性强的特点,行动导向教学法的功能非常适应计算机教学。从高职计算机专业为什么要用行动导向教学法、行动导向教学法的实践、行动导向教学模式实施的要求,三个方面阐述了行动导向教学法在高职计算机教学中的实践与思考。

关 键 词:高职教学 计算机课程 行动导向教学法 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象