加强高等师范英语专业“语言学导论”课程建设刍议  

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作  者:习晓明[1] 

机构地区:[1]贵州师范大学外国语学院,贵州贵阳550001

出  处:《高师英语教学与研究》2009年第6期12-13,21,共3页

摘  要:《高等学校英语专业英语教学大纲》(以下简称《大纲》)(2000)将英语专业课程分为英语专业技能、英语专业知识和相关专业知识三种类型,语言学导论属于第二种类型,是高等师范院校英语专业高年级一门学术性、理论性较强的专业知识课,在整个课程体系中具有重要地位。王宗炎、许国璋先生曾将语言学课程的开设,称赞为“中国外语教育的一个方面在现代化的道路上迈出了一步”。

关 键 词:师范英语专业 语言学导论 课程建设 《高等学校英语专业英语教学大纲》 专业知识课 高等师范院校 专业技能 专业课程 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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