高校体育教师在评比型说课中的关键环节  

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作  者:王卓涛[1] 马鑫[2] 左静贤[3] 

机构地区:[1]河北农业大学海洋学院体育工作办公室,河北秦皇岛066003 [2]河北大学体研部,河北保定071000 [3]河北建材职业技术学院基础部,河北秦皇岛066004

出  处:《考试周刊》2010年第24期150-151,共2页

摘  要:说课作为一种新型的教研活动,在高校中越来越受重视。在说课的几种形式中,评比型说课最为常用。许多教师参加评比型说课常常感到抓不住重点,把握不住时间,总是还没有论述完就结束了。归根结底,是因为没弄清评比型说课的要点。只有抓住它的关键环节,才能说好课。

关 键 词:高校体育教师 说课 教研活动 

分 类 号:G424.2[文化科学—课程与教学论]

 

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