构建英语教学真实语境的研究  

作　　者：曾淑芳[1] 曾庆芳[2] 

机构地区：[1]东华大学外语学院,上海201620 [2]上海纺织工业职工大学,上海200060

出　　处：《语文学刊（外语教育与教学）》2010年第3期151-152,174,共3页Journal of Language and Literature

摘　　要：本文从二语教学实际出发,探讨在英语教学中构建真实语境的重要意义。语言环境认识的不足是导致英语教学费时低效的主要原因之一。在分析直接语境与间接语境对中国的英语教学的影响后,本文提出如何从学校、教师、学生三方面共同构建符合英语教学实际需要的真实语境,以改变中国英语教学费时低效的局面。

关 键 词：直接语境 间接语境 英语教学 二语习得 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]