浅谈《现在完成时》教学  

作　　者：秦慧[1] 

机构地区：[1]江苏兴化市安丰初级中学

出　　处：《中学英语之友（外语学法教法研究）》2010年第2期76-77,共2页

摘　　要：现在完成时是初中生必须掌握的八种时态之一，但也是难点之一，重点之一，无论什么形式的考试必不可少。那么怎样才能让学生正确运用现在完成时呢？笔者认为，在教学时应抓住以下几个环节：

关 键 词：现在完成时 教学 初中生 时态 考试 学生 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]