基于工作过程系统化的高职课程开发  

作　　者：许先锋[1] 王健健[1] 

机构地区：[1]济宁职业技术学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2010年第13期127-127,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。基于＂工作过程系统化＂课程体系的构建,适应＂工学结合、校企合作＂的人才培养模式。本文从课程设计理念、情境设计、内容设计、教学手段等四个方面介绍了《建筑工程测量》课程的建设。

关 键 词：工作过程 课程设计 学习情境 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]