历史新课程改革的挑战与探索  

作　　者：毕永新[1] 

机构地区：[1]唐山市开滦第二中学

出　　处：《新课程研究（上旬）》2010年第6期8-9,共2页New Curriculum Research

摘　　要：新课改集合了众多专家学者的智慧,整体设计符合时代发展的要求。但教学过程中也存在几点困惑。 一、教学方向困惑：考核方案还没有确定,教学心中没底 虽然我们反对把考试当成指挥棒,但不容否认,在目前纸质考试重成绩,价值取向难以考量的情况下,

关 键 词：新课程改革 历史 教学过程 专家学者 考核方案 教学方向 指挥棒 考试 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]