数字化学习资源共享的技术标准分析  

Analysis of the Technical Standards for E-learning Resources Sharing

作　　者：赵厚福[1] 祝智庭[2] 吴永和[2] 

机构地区：[1]聊城大学传媒技术学院,山东聊城252059 [2]华东师范大学教育信息化系统工程研究中心,上海200062

出　　处：《现代教育技术》2010年第6期66-69,74,共5页Modern Educational Technology

基　　金：全国教育科学十一五规划教育部重点课题"国家基础教育信息资源服务体系架构与共享机制研究";编号:DCA060101;聊城大学教学改革项目"<网络教育应用>网络辅助教学模式探索与学生能力培养";山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者项目经费资助

摘　　要：数字化学习资源的自包含性和可寻址性是共享的基础。数字化学习资源共享包括元数据收集和认证传递两个层次。数字化学习资源共享的实现需要元数据、元数据收割和认证Web服务等方面的技术标准的支持。Self-contained and addressability is the basis of E-learning resources sharing. It can be realized by metadata collection and certification for delivering. The relevant technical standards include metadata,metadata harvesting and authorization Web service etc.

关 键 词：学习资源共享 元数据标准 元数据收割协议 认证Web服务 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]