中等职业学校“问题学生”的教育转化策略  

作　　者：朱常昆[1] 

机构地区：[1]随州职业技术学院

出　　处：《学习月刊（下旬刊）》2010年第2期62-62,共1页

摘　　要：中等职业教育是我国教育体系中的重要一环,由于其自身的特殊性,中等职业学校每年在所招生源中总有一大批文化基础比较差,在思想品德和心理品质上存在问题和障碍,反复出现违反与其年龄相应的行为准则和纪律要求，侵犯他人或公共利益的行为的学生，给学校和班级管理带来很多难题，这类学生通常被称之为“问题学生”。

关 键 词：“问题学生” 中等职业学校 教育转化策略 中等职业教育 行为准则 教育体系 文化基础 心理品质 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]