构建生态化课堂文化  被引量:3

Constructing the Eco-class Culture

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作  者:冯燕华[1] 关文信[2] 

机构地区:[1]海南师范大学初等教育学院,海南海口571158 [2]海南师范大学继续教育学院,海南海口571158

出  处:《淮北职业技术学院学报》2010年第2期28-30,共3页Journal of Huaibei Vocational and Technical College

基  金:海南省哲学社会科学规划课题"生态哲学视域内的有效教学研究"(项目编号:HNSK07-15)的阶段性成果

摘  要:课堂教学改革的核心与终极目标是重建课堂文化。构建生态化课堂文化就是从生态哲学的视角来观照课堂,用整体、联系、动态的思想来研究课堂物质文化、制度文化、精神文化,形成具有生态思维和价值取向的课堂文化模式以指导和规范课堂生活方式。The core and the ultimate goal of reforming classroom teaching is to rebuild the classroom culture.This article tries to construct the eco-class culture.The construction of eco-class culture is contemplating the classroom teaching by ecological philosophy,using the integral,associated,dynamic thought to study the classroom material culture,institution culture,spiritual culture.Finally,it forms the classroom cultural patterns which is guidened by ecological thinking and values.

关 键 词:课堂 文化 生态 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

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