论“对话”教学模式在中职政治课堂的应用  

作　　者：陈冬青 

机构地区：[1]东莞市常平镇黄水职业中学

出　　处：《广东教育（职教）》2010年第4期42-43,共2页

摘　　要：本文对中职课堂运用“对话”教学模式进行了探讨，提出“对话教学模式”。通过师本对话、生本对话、师生对话、生生对话，实现了以“教”为重心到以“学”为重心的转移，充分发挥学生的主体意识，增强中职政治课堂教学效果。

关 键 词：对话教学模式 中职教学 政治 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]