谈谈我校的“校训”  

作　　者：沈黎明[1] 

机构地区：[1]江苏省常熟市支塘中心小学

出　　处：《吉林省教育学院学报（小学教研版）》2010年第3期25-25,共1页

摘　　要：校训是学校在一定办学过程中总结提出的对全体师生具有指导意义的词语，是学校人才培养规格和要求的简明而极具概括性的表述。可以这样说，校训既是学校精神风貌的象征，也是学校办学育人的追求，又是学校校园文化的个性标识。内涵丰富、特色鲜明、概括准确的校训，往往能给师生传统的熏陶、品位的传递、奋斗的激励，甚至是一生的影响。从某种意义上说，校训就是一所学校的灵魂，也是学校核心竞争力的重要组成部分。

关 键 词：校训 学校核心竞争力 人才培养规格 办学过程 精神风貌 办学育人 个性标识 校园文化 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]