正确方法引领 畅游阅读天地——“Amazing Animals”教学设计  

作　　者：李晓波 于钢[2] 

机构地区：[1]哈尔滨市风华中学 [2]黑龙江省教育学院

出　　处：《黑龙江教育（中学版）》2010年第6期4-5,共2页

摘　　要：内容简析 本设计为EEC教材八年级下册Unit 5的内容，本单元话题为Amazing Animals。此篇阅读材料意在培养学生的整体阅读策略，根据上下文推断词义的能力，以及培养学生从略读到细读，由浅及深的阅读技巧。学生通过对阅读材料的学习，充分认识到动物不仅会给我们带来欢笑，而且还能够帮助我们做事。它们是人类的好朋友，应该与人类生存在同一个美丽的地球上。

关 键 词：教学设计 阅读策略 天地 阅读材料 人类生存 八年级下册 阅读技巧 EEC 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]