“思想道德修养与法律基础”课教学方法改革发展趋势探究  

作　　者：孙林[1] 张凯斌[2] 

机构地区：[1]辽宁商贸职业学院 [2]沈阳农业大学食品加工学院

出　　处：《学校党建与思想教育》2010年第6期52-53,共2页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：2009年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(思想政治理论课)"高校‘思想道德修养与法律基础’课教学方法的系统与创新研究"(编号:09JDSZK015)的部分研究成果项目

摘　　要："思想道德修养与法律基础"课教学方法改革发展趋势表现为三种,教学管理由制约管理向实效管理转变;教学实施由封闭性教学向开放性教学转变;教学考评由静态向动态转变。

关 键 词：趋势 实效 教学管理 教学实施 教学考评 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]