多姿课堂——让一年级儿童的思维在数学王国里飞扬  

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作  者:李小元 

机构地区:[1]江苏省赣榆县班庄第二中心小学

出  处:《新课程(小学)》2010年第1期30-30,共1页

摘  要:何谓多姿,顾名思义,即多种姿态,各样形式。数学多姿课堂是让数学知识的渗透以多种姿态,各样形式呈现在学生面前,引起学生强烈的兴趣,使学生乐于主动参与,从而达到教学目的。多姿课堂创设要将所学的一年级内容合理安排,穿插于每一次的活动中。活动的范围尽量因地制宜。以学校周边环境和校园为主,组织要有序、有章、有小结,

关 键 词:数学知识 一年级 课堂 王国 思维 儿童 学校周边环境 主动参与 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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