浅谈小学数学自主学习课堂教学模式  

作　　者：武凤彩 

机构地区：[1]河南省信阳市淮滨县实验学校

出　　处：《新课程（小学）》2010年第2期3-3,共1页

摘　　要：课堂改革是一项宏大工程。本次课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革。教育必须以学生的发展为本。自主学习的学习方式，能积极引导学生从事实验活动和实践活动，培养学生乐于动手，勤于实践的意识习惯，切实提高学生的动手能力和学习能力，最终达到培养创新精神和实践能力的目的。通过对山东杜郎口教学模式的实践与生本教育的学习。结合我校实际情况，下面我谈一谈对小学自主学习课堂教学模式的浅显认识。

关 键 词：课堂教学模式 自主学习 小学数学 学生学习方式 杜郎口教学模式 实践活动 动手能力 生本教育 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]