提高学生学习兴趣,引导学生主动学习  

作　　者：高福嘉 

机构地区：[1]甘肃省成县城关学区

出　　处：《新课程（中学）》2010年第1期41-42,共2页

摘　　要：当前,课改越来越深入,也越来越多地暴露出传统教学中的一些问题,这些问题对于课改的深入开展带来了很多不利的影响,其中最主要的就是学生学习兴趣与主动性的问题,课改要求充分发挥和体现学生的主动学习、积极探索的精神,然而这恰恰是目前最薄弱的环节,因此，对于广大教师来说，当前最亟待解决的就是如何通过自身的努力，提高和激发学生学习的兴趣、主动性。

关 键 词：引导学生 学习兴趣 主动学习 传统教学 主动性 课改 教师 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]