当前教师教育“自主权”缺失问题的诊断与对策  

作　　者：周如俊[1] 

机构地区：[1]江苏灌南县教育中心

出　　处：《教学与管理（中学版）》2010年第6期21-23,共3页Journal of Teaching and Management

摘　　要：一、问题提出：教师真的拥有教育自主权吗 提出这个问题,相信很多行政领导、学校管理者都会不以为然,也必为教育外社会人士所疑惑不解。 当然,教师被管理是应该的,被规范要求也是合情的，这些跟教师拥有教育自主权是不矛盾的。《教师法》有这样的规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，

关 键 词：教育自主权 教师教育 学校管理者 诊断 《教师法》 问题提出 行政领导 社会人士 

分 类 号：G451.1[文化科学—教育学]