教育内涵发展与教育行政改革  

作　　者：褚宏启[1,2] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学部分党委 [2]中国教育学会教育行政专业委员会

出　　处：《中小学校长》2010年第6期10-12,共3页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：一、过去三十年中国教育发展的两种模式 我们国家有句俗话叫三十年河东三十年河西，中国教育在过去30年里取得了很大的成绩，但是过去的发展模式主要有两种，一是外延扩张，上世纪末中国完成了九年义务教育，基本上扫除了文盲。

关 键 词：教育行政改革 内涵发展 中国教育 九年义务教育 三十年 教育发展 外延扩张 俗话 

分 类 号：G526[文化科学—教育学]