陶行知教育思想与历史新课程改革的几点思考  

作　　者：孙桂珍[1] 

机构地区：[1]江苏省泰州市第二中学

出　　处：《新课程（下）》2010年第3期33-33,共1页

摘　　要：陶行知先生是中国人民教育的奠基人,他从社会和政治的高度研究中国的教育,是我们进行教育教学理论探索、搞好教改实践的理论宝库,是我们在各种教育思潮中站稳脚跟的强大思想武器。学习陶行知，就是要以饱满的热情投身于教育改革的洪流中，全面推进教育教学改革。陶行知教育思想与历史新课改的关系从以下几个方面表现出来。

关 键 词：陶行知教育思想 新课程改革 历史 教育教学理论 教育教学改革 人民教育 教改实践 思想武器 

分 类 号：G40-092.6[文化科学—教育学原理]