高职院校工学结合行动导向教学模式探析  被引量:4

Analysis on Vocational College Teaching Models of Work-integrated Learning and Action-oriented

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作  者:何良胜[1] 何秋梅[1] 

机构地区:[1]广东水利电力职业技术学院

出  处:《中国教育技术装备》2010年第18期19-20,共2页China Educational Technology & Equipment

摘  要:主要分析如何以工学结合为切入点,实行全方位的校企合作办学模式。工学结合体现"以就业为导向"的办学方针,在教学实施过程中有针对性地采取工学交替、任务驱动、项目导向、教学做一体化等行动导向的教学模式,突出职业能力的培养。This paper analyzes how to integrate engineering as a starting point to implement a full range of school-enterprise cooperation mode. Combining work with study reflect the employment-oriented school policy. Teaching Models of action-oriented, such as alternation between working and studying, project-oriented, teaching integration should be used in teaching process. Professional ability should be Emphasis in vocational college.

关 键 词:工学结合 校企合作 行动导向 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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