对西部农村幼儿家庭教育现状的调查及思考  

作　　者：李晶[1] 王建兵 

机构地区：[1]西北师范大学教育学院发展与教育心理学在读硕士,兰州730070 [2]北京市西部阳光农村发展基金会农村幼儿教育探索项目

出　　处：《幼教新视野》2010年第2期9-10,共2页

摘　　要：家庭教育和学校教育、社会教育一样，是影响人发展的重要教育形态之一，是教育这个系统工程中的有机成分，但同时，家庭教育又是一种区别于学校教育和社会教育的具有其独特特点和规律的教育，他有广泛的群众性、强烈的感染性、特殊的权威性、丰富的内容和灵活的方法。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一个教育场所，家长的一言一行都对孩子产生着潜移默化的影响。家庭在幼儿教育中具有独特意义及作用。

关 键 词：家庭教育 教育现状 农村幼儿 调查 西部 学校教育 社会教育 教育形态 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]