浅谈职技高师教育技术学本科生培养模式  

作　　者：刘伟[1] 郭智敏[1] 

机构地区：[1]西南交通大学软件学院,四川成都610031

出　　处：《教育教学论坛》2010年第21期153-153,共1页Education And Teaching Forum

摘　　要：高等职业技术师范院校(简称职技高师)具有高等教育和职业教育的双重属性,而教育技术学服务于教育信息化,因此,职技高师教育技术学本科生的培养应该兼顾职业教育和教育信息化的需求,本文就此问题提出了教育技术本科生"双师型"人才的培养模式。

关 键 词：职技高师 教育技术学 培养模式 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]