情感因素在美术教育中的作用  

作　　者：单秋月[1] 吴婷婷[1] 

机构地区：[1]河北秦皇岛中国环境管理干部学院环境艺术系,河北秦皇岛066000

出　　处：《教育教学论坛》2010年第21期239-239,共1页Education And Teaching Forum

摘　　要：美术教育是实施美育的主要途径,美育具有扩大学生视野,净化心灵、陶冶情操、完善品德的功能。因此美术教育除了技巧教育之外,还具有不可取代的特殊教育功能。美术作为人文学科,情感因素在其中的作用不可忽视,对情感因素在美术教育中所发挥的作用进行分析,阐述了开展美术教育的正确途径和方法。

关 键 词：情感因素 美育 陶冶 审美 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]