生存,还是死亡?——高考诗歌鉴赏题的回眸、剖析与展望  

作　　者：时鹏寿[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋市第一中学

出　　处：《中学语文教学》2010年第7期4-8,共5页Language Teaching in Middle school

摘　　要：中国是诗的国度，但随着时代、社会的变迁和人们思想观念、价值取向的调整，诗歌的地位和作用也在不断地变化着。自“诗歌鉴赏”进入高考，中学诗歌教学的被重视程度大大提升，其选材、内容侧重点、题型等对诗歌教学也都产生了影响。这种影响是利是弊。众说纷纭。下面两篇文章从不同的角度对这一问题进行了探讨。希望对大家有所启发。

关 键 词：诗歌鉴赏题 高考 死亡 展望 诗歌教学 思想观念 侧重点 中学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]