综合实践活动课程中情感教育的途径与形式  

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作  者:赵伟[1] 

机构地区:[1]辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029

出  处:《基础教育研究》2010年第9期45-47,共3页Basic Education Research

摘  要:综合实践活动是建立在学生兴趣、爱好基础之上,以培养学生自主操作能力、创造精神和个性特长的课程。综合实践活动课程由于具有独特的育人教学目标,它在促进学生情感教育方面具有不可替代的价值。如何在综合实践活动课程中实施情感教育,笔者就综合实践活动课程中情感教育的途径与形式进行了探讨。

关 键 词:综合实践活动课程 情感教育 学生兴趣 操作能力 学生自主 个性特长 创造精神 教学目标 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

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