创建学习型家庭的探索与实践  

作　　者：朱杰英[1] 

机构地区：[1]湖南吉首大学生物资源与环境科学学院

出　　处：《教育艺术》2010年第7期70-71,共2页

摘　　要：学习型家庭是以提高社会适应能力和提高生活质量为目的的家庭成员共同学习、相互学习、一起成长的家庭模式：是有利于人的全面发展的家庭类型。学习型家庭的父母与孩子都是学习的主体，通过共同学习、相互学习．才有可能跨越代沟，为两代人的沟通交流提供互动平台。

关 键 词：学习型家庭 实践 社会适应能力 人的全面发展 共同学习 家庭成员 生活质量 家庭类型 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]