高职公共英语教学中实施合作学习的方法探究  

作　　者：余恒恒[1] 

机构地区：[1]广州番禺职业技术学院应用外语系,广东广州510000

出　　处：《经济师》2010年第7期125-126,共2页

摘　　要：文章结合国内外知名学者关于合作学习的定义及理论阐述,根据对目前高职公共英语教学中出现的一系列影响教学效果的不利因素的分析,明确在高职公共英语教学中实施合作学习的必要性,探讨正确实施合作学习策略的方法。

关 键 词：高职公共英语教学 不利因素 实施合作学习 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]