论文化反哺视野下教育者权威的建构  

作　　者：弓丽娜[1] 

机构地区：[1]河南工程学院公民文化研究中心

出　　处：《继续教育研究》2010年第10期160-162,共3页Continuing Education Research

摘　　要：现代社会不断涌现的文化反哺现象，使教育者的传统权威受到挑战，知识权威相对弱化，感召权威亟须增强。这要求教育者必须从“制度权威”到“魅力权威”实现教育者权威意识的转换；从“前喻文化”到“后喻文化”，实现文化传递意识的转换；从“师尊生卑”到“师生平等”，实现师生关系意识上的转变，以建构新型的教育者权威。

关 键 词：文化反哺 教育者 权威 

分 类 号：G456[文化科学—教育学]