让学生在实践教学的体验中提升能力  

作　　者：陆培良[1] 

机构地区：[1]苏州大学附属中学,江苏苏州215006

出　　处：《魅力中国》2010年第18期36-36,共1页

摘　　要：在当前“减负”和提倡指导学生自学的情况下，教师选择适当的课堂教学策略，以提高教学实效，是中学思想政治课教学改革的重大课题。面对新形势，教师必须创造性地去解决教学内容与教学时间之间的矛盾，创造性地去实现自己的教学目标。实践证明，．在学科教学中，放手让学生成为学习的主体，参与教学的实践，对培养学生参与能力，调动学生学习兴趣，提高课堂教育教学效率，从而实现思想政治课教学目标有着重要作用。

关 键 词：实践教学 体验 能力 

分 类 号：G40-034[文化科学—教育学原理]