大力加强师资队伍建设 为提高教育质量、促进教育公平提供保障——访教育部师范教育司司长管培俊(下)  

作　　者：周一[1] 熊建辉[1] 

机构地区：[1]《世界教育信息》编辑部

出　　处：《世界教育信息》2010年第7期26-30,共5页Journal of World Education

摘　　要：在本刊2010年第6期对教育部师范教育司司长管培俊独家专访（上）中，管司长在介绍师范教育司的主要职能和近期工作要点的基础上．提出教师是青少年健康成长的引路人、教师质量是提高教育质量的关键环节、教师队伍是促进教育公平的有效砝码、对于教师的地位和作用怎么强调都不过分；认为我国百年师范教育功不可没，其基本经验是坚持政府主导、坚持稳定的体系、坚持养成教育和实施特殊政策：指出当前我国师资队伍建设面临质量水平、结构性矛盾、用人机制、教师地位和待遇等四大最突出的问题。而六所部属师范大学过去三年来在实施免费师范教育这一示范性举措、推动教师教育创新方面成效显著．为进一步扩大和深入实施奠定了良好基础。在本期刊登的独家访谈（下）中，管司长对免费师范生毕业以后的就业和在职报考硕士研究生的政策进行了解读，指出要确保免费师范毕业生到中小学任教、支持师范毕业生专业发展；针对在职教师培训问题，他指出国家将对全国教师培训进行整体规划，实施更加严格的教师培训制度，国家也将会加大中小学教师国家级培训力度；谈到未来教师教育制度的项层设计，他指出我们要在抓住教师专业化潮流、尊重教育发展规律、重视养成教育及传承中国优秀教育文化传统的基础上，抓紧研究以教师专业标准为核心的教师教育标准体系．使教师教育工作和教师专业发展从过去的粗放型管理走向规范化、制度化治理，真正为我国教育均街发展和盾号提高提供有力保障．

关 键 词：师资队伍建设 教育质量 教育公平 免费师范生教育 国培计划 教师教育标准体系 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]