巧用赋值法,解题更轻松  

作　　者：李勇 

机构地区：[1]重庆市九龙坡区育才中学

出　　处：《数学学习与研究》2010年第14期103-103,共1页

摘　　要：人们认识事物的过程往往是先从特殊再到一般．由于事物的特殊性中也蕴含着事物的某些普遍性，因而我们有时就可用这种特殊性去探讨事物的普遍性，这种方法之一便是“赋值法”，亦称“特殊值法”．所谓赋值法，就是根据问题所给的全部信息，通过观察分析，选取包含在问题的条件（或结论）中的某个特殊值，或某个特殊情形，经过简单的推理、判断或运算，得出问题的正确答案的方法．这种方法．不注重解答过程的规范化．也不讲究解答过程的严密性．它的宗旨是不管中间过程如何，

关 键 词：赋值法 巧用 解题 特殊值法 解答过程 观察分析 特殊情形 普遍性 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]