中班科学活动——刷子是我的好帮手  

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作  者:徐炳兰 

机构地区:[1]江苏

出  处:《幼教博览》2010年第8期37-38,共2页Early Childhood Education Vision

摘  要:活动目标 1.运用多种感官主动探索,了解各种刷子的名称和用途。 2.通过亲身体验与相互合作,感受劳动的乐趣以及刷子给我们生活带来的方便。

关 键 词:中班科学活动 活动目标 主动探索 亲身体验 

分 类 号:G613.3[文化科学—学前教育学]

 

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