文学作品中婚恋观念的演变轨迹  

作　　者：傅建安[1] 龚彬[1] 

机构地区：[1]湖南城市学院

出　　处：《湖南教育（中旬）（B）》2010年第7期37-37,共1页

摘　　要：湖湘语文于本刊今年1月中旬刊策划的“爱情教育，她是个难题”在读者中引发较太反响。与专题探讨的思路不同，下文是从文本分析的角度梳理了文学作品中所隐含的婚恋观念的演变轨迹，这对中小学爱情教育的展开或许有所帮助。

关 键 词：演变轨迹 婚恋观念 文学作品 爱情教育 文本分析 中小学 语文 

分 类 号：G479[文化科学—教育学]