教师撰写教学故事中存在的问题与思考  

作　　者：马秀萍[1] 

机构地区：[1]银川市金凤区教研室

出　　处：《宁夏教育》2010年第7期33-34,共2页Ningxia Education

摘　　要：教师撰写教学故事的过程也是一个教学研究的过程。但在与教师交流的过程中，发现部分教师在撰写故事的过程中还存在一些问题，笔者针对教师存在的问题谈谈个人的一些思考。

关 键 词：教师交流 教学研究 故事 撰写 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]