对我国高校体育教师继续教育的理性思考  

作　　者：黄铁英[1] 

机构地区：[1]西安财经学院体育部,陕西西安710061

出　　处：《新西部（理论版）》2010年第7期154-154,159,共2页New Western

摘　　要：本文分析了终身教育理论对高校教师继续教育的影响,认为高校体育教师继续教育应坚持专业化发展道路,突破传统教育模式的局限,构建多元教师继续教育模式,从而增强继续教育的有效性,促进教师专业化发展。

关 键 词：高校 体育教师 继续教育 理性思考 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]